昨日,在洛龙区张衡街小学,学生在老师指导下学习传统礼仪文化,共同感受国学经典魅力。
洛龙区积极探索“双减”新路径,一方面减少学生课业负担,另一方面充分发挥学校、家庭及社会各界作用,推进传统文化进校园,让学生在潜移默化中感受传统文化的魅力,既达到陶冶情操、启迪心智的目的,又有效提升了课后服务质量,让课后服务“减负”不“减质”。
【责任编辑:安艳鸽】
昨日,在洛龙区张衡街小学,学生在老师指导下学习传统礼仪文化,共同感受国学经典魅力。
洛龙区积极探索“双减”新路径,一方面减少学生课业负担,另一方面充分发挥学校、家庭及社会各界作用,推进传统文化进校园,让学生在潜移默化中感受传统文化的魅力,既达到陶冶情操、启迪心智的目的,又有效提升了课后服务质量,让课后服务“减负”不“减质”。
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